创客教育一周年,创新之花遍地开

来源: 栖霞视点    2019-10-08 11:11:29    

  9月26日下午,栖霞区创客教育一周年工作总结会顺利召开。南京市教育局副局长潘东标,栖霞区教育局局长徐观林,南京市电化教育馆馆长陈平,南京市教育装备中心副主任孙宏根,栖霞区教师发展中心及教育局相关科室负责人,中小学校长、分管校长、创客教育骨干教师等100余人参加会议。

  

  会议伊始,播放了创客教育工作专题片《让创新之花在栖霞遍地盛开》,对栖霞区一年来创客教育工作的发展历程、取得的成绩进行回顾。

  潘东标高度肯定了栖霞区创客教育工作成果,栖霞创客教育已经成为栖霞教育创新发展的缩影,成为南京智慧教育的新亮点。他指出,栖霞教育要紧扣南京市创新名城和美丽古都的发展定位,让创新教育在美丽古都发挥应有的作用,让创新教育成为栖霞教育的亮丽名片。栖霞教育人要始终保持勇立潮头的创新精神,既要践行创新理念、深化创新实践,又要焕发创新精神、激扬创新力量,真正使创客教育成为栖霞教育最鲜明、最显著的标识。

  会上对首届创客教师技能大赛获奖教师和2018-2019学年创客教育优秀基地学校进行了表彰。南师附中丁家庄初级中学和燕子矶中心小学作为新授牌基地学校代表作了交流发言,区实验小学和金中仙林分校中学部作为优秀基地学校代表作了经验分享。

  2018年6月,栖霞区启动创客教育区域发展规划,通过创客教育顶层设计,结合校企合作的方式,将新兴科学技术普及到基础教育中去,分阶段、分层次地推进创客教育。

  课程体系丰富完备

  在12所基地学校的80个班级进行创客课程普及化教学试点中,有近40名教师参与课程授课和教研,开设创客课程总课时数1000多节,覆盖学生达3000余人。开发创客课程10余门。拓展社团课程与弹性离校相结合,针对各校自身特色,由区教研团队支持或学校自主开展创客社团。社团活动在技能知识普及的基础上,课程内容更具特色,技能知识更加深入,更强调学生自主探索。

  硬件设施科学完善

  同步进行装备升级。根据学校原有装备建设、教学需求、师资配置情况和学校整体规划,对学校装备做个性化升级,充分考虑学生学习需求,嵌入符合各阶段学习要求的配套创客课程,注重学习空间的整体设计,打造普及与进阶并重的创客教育联动基地,为课程的开展提供设备支持。

  2018至2019年,全区累计创客特色装备投入约980万元,新建成燕子矶中学、南外燕子矶校区、金陵中学仙林分校、摄山中学、青秀城小学、伯乐中学、摄山星城小学7家创客中心;对栖霞区实验小学等8所区首批创客基地学校创客设备进行补充、升级和完善。形成涵盖3D打印、开源设备创意制作、机器人、人工智能、科技生态种植、物联网、无人机等多类型的百花齐放的局面。目前,我区有10所学校被南京市评为创新教育实验基地学校。

  学习平台实用高效

  积极探索创客教育上的深度与广度,安排各校有特色创客课程。开启创客教育智慧平台网站建设,通过平台联动各校,为教师们提供丰富资源和展示平台。率先开发智慧社团小程序,轻松实现线上报名、查看课表、查看作业等功能。智慧社团小程序不仅服务于创客社团,还惠及到其它社团。目前智慧社团小程序已在4所学校投入试点使用,共315个社团、5682名家长进行了注册,其中2602人通过小程序完成了社团报名。在迈皋桥中心小学,社团开启报名30分钟内,即收到574次有效报名。

  特色成果逐步初显

  在过去的一年中,栖霞区创客教育整体推进案例,被南京市教育局评为2017-2018年度教育装备工作优秀案例。同时,在第二届城市教育装备工作创新论坛中,我区申报的《让创新之花在栖霞遍地盛开——栖霞区创客教育整体推进案例》被评选为行政管理部门的创新案例一等奖。

  在今年的全国中小学电脑制作活动中,金陵中学仙林分校中学部参赛团队获得一等奖;在2019 RoboRAVE国际机器人大赛中,金陵小学参赛团队获得一等奖。在市第三届创客大赛中,我区共获得一等奖 12 名、二等奖 13 名、三等奖 20 名;2018年南京市青少年机器人普及赛中,获得一等奖 32 名、二等奖 40 名、三等奖 35 名;2019 年南京市青少年机器人普及赛中,获得一等奖 14 名、二等奖 22 名、三等奖 32 名。我区栖霞中学教师对创客课程进行优化,参加南京市信息技术优质课程评比荣获一等奖。

  新的一年,栖霞创客教育团队将紧跟时代步伐,不忘初心,牢记使命,砥砺前行,携手共进,高效利用资源,以全局发展的眼光践行栖霞创客教育,继续致力于打造符合栖霞特色的创客教育体系。